Κυριακή 18 Δεκεμβρίου 2016

Λίγο πριν φύγει το 2016, σας δίνω ένα τελευταίο θέμα, μαζί με την αναλυτική του εναρμόνιση.
Να τονίσω σε αυτό το σημείο, πως σημείωσα τις αρμονικές βαθμίδες με μικρούς ή μεγάλους λατινικούς αριθμούς, έτσι ώστε οι μικροί να αντιστοιχούν σε ελάσονες συγχορδίες κι οι μεγάλοι σε μείζονες.
Αυτό ισχύει πλέον στην ξένη βιβλιογραφία. Εκτός των άλλων, δείχνει και την γενικότερη εποπτεία και γνώση της εναρμόνισης. 
Το προτείνω σαν μέθοδο ανεπιφύλακτα.
Σε περίπτωση ελατωμένης συγχορδίας με 7η μικρή (half-diminished) δίπλα από το σύμβολο της βαθμίδας (με μικρούς λατινικούς χαρακτήρες αφού μια τέτοια συγχορδία έχει 3η μικρή) βάζουμε ένα μικρό o με μία διαγώνια γραμμή σαν δείκτη, ενώ για την full diminished το σύμβολο ή είναι πάλι το ο σαν δείκτης δίχως την διαγώνια γραμμή, ή η συντομογραφία dim.
Εύχομαι καλά Χριστούγεννα και Καλή Xρονιά.

Θοδωρής Μπρουτζάκης

thodorisbroutzakis@gmail.com








 

Πέμπτη 24 Νοεμβρίου 2016

Αγαπητοί φίλοι.

Σας δίνω παρακάτω μια εναρμόνιση του θέματος του 2015 για τους Έλληνες του εξωτερικού.
Θα ήθελα να εστιάσω και να σχολιάσω τα εξής σημεία:
  • Μέτρο 3. Πολλή προσοχή για παράλληλες, αφού στο δοσμένο υπάρχουν ταυτόχρονα Ρε-Φα για τη μια συγχορδία και Μιb-Σολ για την άλλη.
  • Μέτρο 7. Προσοχή στο Ρε#-Φα (3η ελατωμένη). Μας βάζει μετά το Ρε# το Φα για να κάνουμε παράλληλες ή τέλος πάντων για να δει αν μπορούμε να τις αποφύγουμε. Η λογική είναι η ίδια με αυτή του μέτρου 3.
  • Μέτρα 7-8. Όταν στο δοσμένο υπάρχει κάτι που εμφανίστηκε ίδιο ή σχεδόν ίδιο σε προηγούμενο σημείο, καλό είναι η εναρμόνισή μας να έχει διαφοροποιήσεις.
  • Μέτρα 10-11. Η χρήση δεσπόζουσας σε οποιαδήποτε μορφή (V ή VII της κύριας τονικότητας, με ή χωρίς 7η) πριν από ένα πτωτικό 6/4, δε με βρίσκει καθόλου μα καθόλου σύμφωνο. Κι αυτό γιατί το πτωτικό 6/4 όταν το ακολουθεί η V είναι στην πραγματικότητα κι αυτό μια V υπό διπλή επέρειση. Άρα με δεδομένο πως το  πτωτικό 6/4 βρίσκεται σε ισχυρό, έχουμε μια κατ' ουσίαν συγκοπική αρμονία σε αυτό το σημείο. Κάτι που η παραδοσιακή αρμονία δεν το συνηθίζει καθόλου.
  • Τέλος χρησιμοποίησα στο μέτρο 12 τη λεγόμενη "συγχορδία 11ης τονικής" και μετά V/IV, IVΔαν., IV και Ι Piccardie.

Θοδωρής Μπρουτζάκης
 thodorisbroutzakis@gmail.com





Σάββατο 29 Οκτωβρίου 2016

Αγαπητοί φίλοι,

Μιας και πάει αρκετός καιρός από τότε που δημοσίευσα το τελευταίο θέμα για εναρμόνιση, είπα να επανέρθω.
Αρχικά βέβαια πρέπει να συγχαρώ επιτυχόντες αλλά και αποτυχόντες της περασμένης σχολικής χρονιάς και να τονίσω πως δε σταματάμε ποτέ να βάζουμε νέους στόχους και να  κάνουμε όνειρα.
Στα δικά μας τώρα, το παρακάτω θέμα είναι σχετικά απλό και προσφέρεται για μοτιβική επεξεργασία. 


Θοδωρής Μπρουτζάκης
thodorisbroutzakis@gmail.com



Πέμπτη 7 Ιουλίου 2016

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώθηκαν πριν λίγο, τα στατιστικά στοιχεία των βαθμολογιών των ειδικών μαθημάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2016, με το παλαιό και το νέο σύστημα. 
Αναλυτικότερα τα στοιχεία αυτά μπορείτε να τα δείτε  σε μορφή .xls  ΕΔΩ

Τρίτη 5 Ιουλίου 2016

Σήμερα μετά τις 12.00 το μεσημέρι θα ανακοινωθούν από την ιστοσελίδα του Υπουργείου οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών εξετάσεων των υποψηφίων στα ειδικά μαθήματα. 
Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να ενημερώνονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση:  


Δευτέρα 4 Ιουλίου 2016

Σας ενημερώνω αναδημοσιεύοντας από το http://www.panellinies.net

"Σύμφωνα με τις τελευταίες πληροφορίες από το Υπουργείο Παιδείας γίνεται προσπάθεια για να ανακοινωθούν τα αποτελέσματα των ειδικών μαθημάτων το μέχρι την Τρίτη 5 Ιουλίου 2016.
 Τα αποτελέσματα των γραπτών εξετάσεων των ειδικών μαθημάτων των πανελληνίων εξετάσεων ανακοινώνονται κάθε χρόνο περίπου  μέσα στην πρώτη εβδομάδα του Ιουλίου ή για κάποια μαθήματα την τελευταία εβδομάδα του Ιουνίου. Έτσι και φέτος δεν φαίνεται να υπάρχει κάποια αλλαγή στο χρονοδιάγραμμα του Υπουργείου Παιδείας.
Ενδέχεται κάποια μαθήματα να ανακοινωθούν νωρίτερα (όπως πχ τα ιταλικά ή τα αγγλικά που εξετάστηκαν πρώτα στις 16 και 18 Ιουνίου ) και κάποια αργότερα (πχ γαλλικά και γερμανικά που εξετάστηκαν στις 27 Ιουνίου)".

Μόλις υπάρξει κάτι νεώτερο, θα σας ενημερώσω άμεσα.

Θοδωρής Μπρουτζάκης

thodorisbroutzakis@gmail.com

Παρασκευή 24 Ιουνίου 2016

Οι απαντήσεις της σημερινής εξέτασης στο μάθημα του "Έλεγχου Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων", έχουν ως εξής:

Α1: γ
Α2: γ
Α3: ε
Α4: α

Β1: δ
Β2: β
Β3: γ
Β4: ε

Γ1: γ
Γ2: β
Γ3: ε
Γ4: α

Δ1: β
Δ2: γ
Δ3: δ
Δ4: α

Ε1: β
Ε2: α
Ε3: γ
Ε4: ε 

Εύχομαι και σήμερα, καλά αποτελέσματα.

Θα σας ενημερώσω με νέα μου ανάρτηση, όταν ανακοινωθούν οι βαθμολογίες των ειδικών μαθημάτων.


Θοδωρής Μπρουτζάκης
thodorisbroutzakis@gmail.com

Πέμπτη 23 Ιουνίου 2016

Το σημερινό θέμα θα το χαρακτήριζα, σε σύκριση με προηγούμενα έτη, αρκετά εύκολο.
Η αλυσίδα δώθηκε πολύ σωστά κατα τη γνώμη μου, διότι αν δεν δινόταν θα προξενούσε σίγουρα σύγχυση ως προς το ποιο σημείο ακριβώς ξεκινάει, αφού το 2ο μέτρο κάλλιστα θα μπορούσε από ορισμένους να "ενταχθεί" στην αλυσίδα.
Στο 3ο και 5ο μέτρο γίνεται χρήση της βάρυνσης της 5ης της συγχορδίας.
Η εναρμόνια μετατροπία στο 7ο μέτρο είναι σαφέστατη, καθώς και τα πτωτικά σημεία όλου του θέματος.

Εύχομαι καλά αποτελέσματα.

Θα επανέρθω αύριο με τις απαντήσεις του "Έλεγχου των μουσικών ακουστικών ικανοτήτων"

 Θοδωρής Μπρουτζάκης
thodorisbroutzakis@gmail.com













Πέμπτη 9 Ιουνίου 2016

Αν και στην προηγούμενή μου ανάρτηση είπα πως το Θέμα Νο 38 θα ήταν και το τελευταίο για φέτος, εν τούτοις έγραψα άλλο ένα για σχετικά "δυνατούς" υποψήφιους.
Η προτεινόμενη εναρμόνιση δεν είναι απόλυτη και καλό θα ήταν ακόμα κι αν δεν το εναρμονίσετε να κάνετε μια αναγνώριση τονικοτήτων καθώς και λειτουργικότητας των δοσμένων αρμονικών βαθμίδων.

Εύχομαι ολόψυχα
Καλή Επιτυχία!!!


Θοδωρής Μπρουτζάκης
thodorisbroutzakis@gmail.com




Τετάρτη 8 Ιουνίου 2016

Ανακοινώθηκαν χθες το απόγευμα από το υπουργείο Παιδείας τα εξεταστικά κέντρα των ειδικών μαθημάτων και ως προς την "Αρμονία" και τον "Έλεγχο Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων" έχουν ως εξής:

 
ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΑΡΜΟΝΙΑ»

α) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Πελοποννήσου, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Κρήτης, Ιονίων Νήσων, Βορείου Αιγαίου και Νοτίου Αιγαίου, θα εξεταστούν στην ΑΘΗΝΑ και στα εξής εξεταστικά κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

1. Στο Ε.Κ. του 8ου Γενικού Λυκείου Περιστερίου (οδός Μιχαλακοπούλου και Αγίας Τριάδος, Τ.Κ. 121 37 - Περιστέρι) όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Α μέχρι και Λ.

2. Στο Ε.Κ. του 1ου Γενικού Λυκείου Πετρούπολης (οδός Ανατολικής Ρωμυλίας 116-118 και Θεσσαλίας, Τ.Κ. 132 31 - Πετρούπολη) όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Μ μέχρι και Ψ.

β) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Ηπείρου, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, θα εξεταστούν στη ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ και στα εξής εξεταστικά κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

1. Στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Σταυρούπολης (οδός Παπανικολή 42, Τ.Κ. 564 30 - Σταυρούπολη Θεσσαλονίκης) όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Α μέχρι και Κ.

2. Στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Θεσσαλονίκης (οδός Ικτίνου 5, Τ.Κ. 546 22 - Θεσσαλονίκη) όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Λ μέχρι και Ψ.



ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ»

α) Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Πελοποννήσου, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Κρήτης, Ιονίων Νήσων, Βορείου Αιγαίου και Νοτίου Αιγαίου, θα εξεταστούν στην ΑΘΗΝΑ και στα εξής εξεταστικά κέντρα ανάλογα με το αρχικό γράμμα του επωνύμου τους.

1. Στο Ε.Κ. του 5ου Γενικού Λυκείου Νέας Ιωνίας (οδός Εμμανουήλ Παππά 6 και Φιλελλήνων, Τ.Κ. 142 34 - Νέα Ιωνία) όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από Α μέχρι και ΛΑ.

2. Στο Ε.Κ. του Μεγάρου Μουσικής Αθηνών (Λ. Βασιλίσσης Σοφίας και Κόκκαλη, Τ.Κ. 115 21 - Αθήνα), παράρτημα του Ε.Κ. του 6ου Γενικού Λυκείου Αιγάλεω, όσοι το επώνυμό τους αρχίζει από ΛΕ μέχρι και Ψ.

β) Όλοι οι υποψήφιοι που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Ηπείρου, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, θα εξεταστούν στη ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 
στο Ε.Κ. του 2ου Γενικού Λυκείου Νεάπολης (Στρατόπεδο Στρεμπενιώτη, Τ.Κ. 567 01 - Νεάπολη Θεσσαλονίκης).


Καλή επιτυχία !!!

Τετάρτη 25 Μαΐου 2016

Λίγο πριν τις εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων σας δίνω ένα ακόμα θέμα μαζί με την εναρμόνισή του, η οποία - για να χρησιμοποιήσω κι εγώ την οδηγία που δίνει κάθε χρόνο η κεντρική επιτροπή ειδικών μαθημάτων - δεν είναι σε καμμία περίπτωση δεσμευτική.
Θα επανέρθω για ενημέρωσή σας μόλις ανακοινωθούν τα εξεταστικά κέντρα.

Καλή επιτυχία

Θοδωρής Μπρουτζάκης










Τετάρτη 27 Απριλίου 2016

Σας δίνω παρακάτω ένα νέο θέμα, μαζί με την εναρμόνισή του, καθώς και την αναλυτική καταγραφή των βαθμίδων και μετατροπιών, όπως μου ζητήσατε.
Προσέξτε τα συνεχή άλματα στο δοσμένο και πώς αντιμετωπίζονται χωρίς να δημιουργήσουν ολικές ευθείες κινήσεις ή άλλου είδους λάθη.

Εύχομαι καλό Πάσχα σε όλους

Θοδωρής  Μπρουτζάκης













Σάββατο 23 Απριλίου 2016

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2016



ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2016 ΓΙΑ ΓΕΛ & ΕΠΑΛ
ΗΜΕΡΑ
ΗΜΕΡ/ΝΙΑ
ΜΑΘΗΜΑ
ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ
ΠΕΜΠΤΗ
16-6-2016
ΙΤΑΛΙΚΑ
08.30 π.μ.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
17-6-2016
ΙΣΠΑΝΙΚΑ
08.30 π.μ.
ΣΑΒΒΑΤΟ
18-6-2016
ΑΓΓΛΙΚΑ
10.00 π.μ.
ΤΡΙΤΗ
21-6-2016
ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ
08.30 π.μ.
ΤΕΤΑΡΤΗ
22-6-2016
ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
08.30 π.μ
ΠΕΜΠΤΗ
23-6-2016
ΑΡΜΟΝΙΑ
08.30 π.μ.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
24-6-2016
ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
08.30 π.μ
ΣΑΒΒΑΤΟ
25-6-2016
ΓΑΛΛΙΚΑ
08.30 π.μ.
ΔΕΥΤΕΡΑ
27-6-2016
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ
08.30 π.μ.

Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης : μέχρι τις 08.00 π.μ. για τα μαθήματα με ώρα εξέτασης 08.30 π.μ., μέχρι τις 09.30 π.μ. για το μάθημα με ώρα εξέτασης 10.00 π.μ.
Η διάρκεια εξέτασης για τα μαθήματα:
- των ξένων γλωσσών και της Αρμονίας είναι τρεις (3) ώρες,
- των Σχεδίων ( Ελεύθερο και Γραμμικό) είναι έξι (6) ώρες,
- του ειδικού μαθήματος «ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ» είναι περίπου είκοσι (20) λεπτά.
3. Ως προθεσμία διεξαγωγής Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) ακαδ. έτους 2016-17 ορίζουμε το διάστημα από την Τετάρτη 15-6-2016 μέχρι και την Τετάρτη 29-6-2016.

Τετάρτη 30 Μαρτίου 2016

Ένα νέο θέμα σήμερα όχι τόσο δύσκολο, αλλά με αρκετά απαιτητικά σημεία και κατάλληλο για μοτιβική επεξεργασία.
Περιμένω τις εναρμονίσεις σας.

Θοδωρής Μπρουτζάκης

thodorisbroutzakis@gmail.com
Skype  thodorisbroutzakis69





Σάββατο 5 Μαρτίου 2016

Επανέρχομαι σήμερα με ένα νέο θέμα, μετά από πολύμηνη απουσία λόγω ιδιαίτερα μεγάλου φόρτου εργασίας.
Βέβαια όλον αυτό τον καιρό μπορεί να μην δημοσίευσα κάποια νέα ανάρτηση, ήμουν όμως παρών σε δεκάδες σχόλια, παρατηρήσεις κι ερωτήσεις αναγνωστών του blog, που όπως καταλαβαίνετε για να απαντηθούν κι αυτές απαιτείται αρκετός χρόνος.
Να επαναλάβω πως βρίσκομαι στη διάθεση όποιου φίλου με χρειαστεί, απλά να τονίσω πως δεν μου είναι πάντα εύκολο να απαντώ άμεσα. Δεν θα υπάρχει όμως καμμία ερώτηση που δεν θα απαντηθεί.

Θοδωρής  Μπρουτζάκης

thodorisbroutzakis@gmail.com
skype: thodorisbroutzakis69